23 Nisan 1920’de Türkiye Büyük Millet Meclisi’nin açılmasıyla egemenliğin kayıtsız şartsız millete devredildiğini hatırlatan Çataklı, Gazi Mustafa Kemal Atatürk’ün bu anlamlı günü çocuklara armağan etmesinin derin bir vizyonun ürünü olduğunu vurguladı. Atatürk’ün, çocukları Cumhuriyetin geleceği olarak işaret ettiğini belirten Çataklı, “Bu ülkenin asıl sahipleri çocuklardır” mesajını yineledi.
Çocukların En Temel Hakları Tehdit Altında
Ancak bugün gelinen noktada çocukların yaşam, eğitim, sağlık ve beslenme gibi en temel haklarının ciddi şekilde ihlal edildiğini ifade eden Çataklı, gerçek egemenliğin ancak çocukların eşit, özgür ve güvenli koşullarda büyümesiyle mümkün olabileceğini söyledi.
Yoksulluk Derinleşti, Çocuklar En Ağır Bedeli Ödüyor
Eğitim-İş’in hazırladığı rapordan veriler paylaşan Çataklı, çocuk yoksulluğunun ulaştığı boyutları gözler önüne serdi. TÜİK verilerine göre en yüksek yoksulluk riskinin çocuklarda olduğunu belirten Çataklı, Avrupa’da da Türkiye’nin çocuk yoksulluğunda ilk sırada yer aldığını ifade etti.
Ekonomik krizin etkisiyle ailesi tarafından desteklenmek zorunda kalan çocuk sayısının son yıllarda ciddi şekilde arttığını vurgulayan Çataklı, milyonlarca çocuğun eğitim yerine çalışma hayatına itildiğini söyledi.
Okullarda Açlık Krizi: Beslenme Çantası Lüks Oldu
Çocukların yaşadığı en acı sorunun açlık olduğuna dikkat çeken Çataklı, yetersiz beslenmenin artık bir halk sağlığı krizine dönüştüğünü dile getirdi. Mart ayı verilerine göre beslenme maliyetlerinin hızla arttığını belirten Çataklı, “Okullarda açlıktan bayılan çocukların olduğu bir ülkede ücretsiz yemek talebinin görmezden gelinmesi kabul edilemez” dedi.
Çocuk İşçiliğine Sert Tepki: “Eğitim Değil Sömürü”
Mesleki Eğitim Merkezleri (MESEM) üzerinden çocukların ucuz iş gücüne dönüştürüldüğünü savunan Çataklı, yüz binlerce çocuğun örgün eğitimden koparıldığını ifade etti. 2025 yılında MESEM kapsamında çok sayıda çocuğun iş kazalarında hayatını kaybettiğini belirten Çataklı, bunun kabul edilemez olduğunu söyledi.
Eğitimde Laiklik Ve Bilim Vurgusu
Çataklı, eğitim sisteminin laik ve bilimsel yapısının zayıflatıldığını, çocukların eleştirel düşünceden uzaklaştırıldığını ileri sürdü. Okullarda çeşitli yapıların etkisinin arttığını savunan Çataklı, bunun çocukların geleceğini tehdit ettiğini belirtti.
Mücadelemiz Çocuklar İçin Sürecek
Tüm olumsuz tabloya rağmen mücadeleden vazgeçmeyeceklerini ifade eden Çataklı, açıklamasını şu sözlerle tamamladı:
“23 Nisan’ı çocuklarımız için gerçek bir bayram haline getirene kadar; laik, bilimsel ve kamusal eğitim mücadelemizi kararlılıkla sürdüreceğiz. Tüm çocuklarımızın bayramını kutluyoruz.”