Zonguldak’taki Şehit Gökhan Esen Anadolu İmam Hatip Lisesi’ne rekor başvuru yapıldı.

Tüketici Hakları Derneği’nden Kilimli’de Halk Otobüsü Açıklamasına Destek
Tüketici Hakları Derneği’nden Kilimli’de Halk Otobüsü Açıklamasına Destek
İçeriği Görüntüle

Gazeteci Orhan Akyüz’ün haberine göre, ilgili yetkililer tarafından yapılan açıklamada, şöyle denildi:
“Zonguldak’ta eğitim adına sevindirici ve dikkat çeken bir gelişme yaşandı. Son yıllarda birçok bölgede imam hatip okullarına yönelik öğrenci kayıtlarında düşüş yaşanırken, Zonguldak merkezde faaliyet gösteren Şehit Gökhan Esen Anadolu İmam Hatip Lisesi önemli bir başarıya imza attı.

‘Ortaokul Bölümüne Bu Yıl 400 Öğrenci…’

Okulun ortaokul bölümüne bu yıl yaklaşık 400 öğrenci başvuruda bulundu. Yoğun ilgi karşısında okul yönetimi, öğrenci kabulü için sınav yapma kararı aldı. Açılması planlanan 2 sınıfa toplam 40 öğrenci alınacak olması okula olan talebin boyutunu da gözler önüne serdi.

‘Eğitim Camiasında Büyük Memnuniyet…’

Eğitim camiasında büyük memnuniyet oluşturan bu tablo, okul idaresinin yürüttüğü disiplinli çalışmaların, öğretmen kadrosunun özverisinin ve okulun ortaya koyduğu eğitim vizyonunun önemli bir sonucu olarak değerlendiriliyor. Velilerin özellikle bu okulu tercih etmek istemesi, kurumun hem akademik başarı hem de manevi eğitim noktasında güven veren bir noktaya ulaştığını gösteriyor.

‘Emeği Bulunan Herkesin…’

Başta okul müdürü olmak üzere, idarecilerden öğretmenlere, rehberlik servisinden personeline kadar emeği bulunan herkesin bu başarıda büyük pay sahibi olduğu ifade edilirken, ortaya çıkan tablo Zonguldak eğitim camiasında da takdir topladı.

‘Önümüzdeki Süreçte 3 Ya Da 4 Sınıf…’

Velilerin yoğun talebi nedeniyle öğrenci kontenjanının artırılması ve önümüzdeki süreçte 3 ya da 4 sınıf açılması yönünde beklentiler oluştu.

‘Marka Değeri…’

Ailelerin çocuklarını özellikle Şehit Gökhan Esen Anadolu İmam Hatip Lisesi’ne yönlendirmesi, okulun şehirde güçlü bir marka değeri oluşturduğunu da ortaya koyuyor.

‘Örnek…’

Elde edilen bu başarı, sadece bir okulun başarısı değil; aynı zamanda doğru yönetim, samimi eğitim anlayışı ve güven veren bir okul ikliminin toplumda nasıl karşılık bulduğunu gösteren önemli bir örnek olarak değerlendiriliyor.”

Muhabir: Orhan Akyüz